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Elaborado por
el Departamento de Tecnología Lingüística del Instituto Cervantes, se recogen en él
los resultados de un estudio llevado a cabo con la finalidad de conocer y difundir los
recursos informáticos que existen en la actualidad para aprender la lengua española. Este volumen recopila por primera vez información
detallada de más de un centenar de materiales, incluyendo, entre otros datos, una breve
descripción de cada uno de ellos e información sobre su estado actual y disponibilidad,
fecha de publicación, niveles y finalidades del aprendizaje para los que resultan
adecuados, usuarios potenciales, tipo de soporte informático, materiales en soportes no
informáticos que los acompañan y requisitos técnicos. Asimismo, se indican las
entidades responsables de su desarrollo y distribución, cuyos datos se recogen en una
guía de direcciones. |