Ｔ： はい，こんにちは，【Ｔ】です。 Ｉ： はい，こんにちは，＊，【Ｉ（フルネーム）】です。 Ｔ： 【Ｉ】さんですか，はい。 えー，と，わたし【Ｉ】さんのこと全然知らないので〈うん〉，ちょっと自己紹介を簡単にしていただけますか？。 Ｉ： あー，ぼくは１５歳で〈うん〉，なんか，こう，うーん，どう紹介すればいいんかな，趣味は〈はい〉，なんか，サッカーと〈はい〉卓球。 で，あん，もう，なんか、、、，好きなことは〈うん〉，もう，ゲームと本。 あと，しょらい［将来］のよ［夢］は，あー，エンジニアになること。 Ｔ： はい，わかりました。 住んでいるのは近いんですか，こっから？。 Ｉ： あー，ち，すごく遠いです。 Ｔ： そうですか。 Ｉ： あの，もう，あ… Ｔ： なんていうところですか？。 Ｉ： あ，あの，車で３０分ぐらい。 Ｔ： はい，えーと，電車ではふつう来ないんですか？。 Ｉ： 来ないです。 あも，あの，あの，あんまり難しいところに住む。 Ｔ： あー，そうですか。 なんていうところなんですか？。 Ｉ： 【地名１】。 Ｔ： あ，【地名１】市〈うん〉。 【地名１】市はどんなところなんですか？。 Ｉ： あの，すごく，田んぼだけがある｛笑｝〈ふーん〉。 あんまり何も無いところに。 Ｔ： で，えー，毎日【学校名１】に？。 Ｉ： はい。 Ｔ： じゃ，ちょっと，あのー，【Ｉ】さんの１日を教えてください。 どんな生活，朝起きてから？。 Ｉ： あの，７時半ぐらいにここに来て〈はいはい〉，８時１５ぷん［分］に，びんきから勉強して〈うん〉，ずっと３時半まで勉強して，それで，あの，月，月，火，す，月，火，す，金〈はい〉と，あん，日本語の勉強します。 あの，５時から６時まで〈はい〉。 あの，去年は〈はい〉，んー，なんか，水曜日で〈うん〉，９時までやった，日本語の勉強。 Ｔ： ９時まで？。 Ｉ： うん。 Ｔ： えーと，さっき５時から６時と仰ったけど。 Ｉ： うん，そ… Ｔ： ５時から９時まで。 Ｉ： うん，水曜日だけ〈ほー〉。 だから，あの，能力試験の勉強のために。 Ｔ： そうですか。 能力試験何級ですか？。 Ｉ： あ，３級受けました。 Ｔ： そうですか。 あれ，そろそろ発表… Ｉ： あ，きょ，あの，去年は２級だったけど，もう，不合格だった。 Ｔ： うん，今年は？。 Ｉ： 今年は目標は，いちゆうだけど。 Ｔ： まだ来てないんですか？。 Ｉ： うん。 Ｔ： はい，え，あの，発表がありましたよね？。 Ｉ： あー。 Ｔ： それは，まだ？。 Ｉ： まだ。 Ｔ： そうですか，わかりました，はい。 えーと，あの，趣味はサッカーって仰ってたんですけど〈はい〉，えと，サッカーの一番面白いところっていうか，楽しい点はどんなところですか？。 Ｉ： あの，あ，チームワークのこと〈あー〉。 だから，みんなで楽しむことができるから。 Ｔ： はー，そうですね。 でも，大変ですよね。 Ｉ： うん，そこ〈うん〉，難しいだから。 Ｔ： ちょっとルール忘れちゃったんですけど，詳しく教えてください。 Ｉ： あー，なんとか，ルールはちょっと，あんまりわからないけど，でも〈うん〉大好き。 Ｔ： ふーん，そうですか，はい。 あと，サッカー以外によくテレビとかも見ますか？。 Ｉ： 見ませんです。 Ｔ： 見ませんか。 Ｉ： あの，やるだけが好きだから，見ることは… Ｔ： あ，そうですか。 あ，見は，見ることはしない。 Ｉ： うん。 Ｔ： わかりました。 で，テレビでほかのドラマだとか，なんか，そんなの見たりしますか？。 Ｉ： あ，見ない，見ません。 Ｔ： あー，そうですか，わかりました。 で，えーと，じゃ，あと，何が好きですか，本とか，漫画とか，はい。 Ｉ： 漫画はあんまり読めない，です。 Ｔ： 本はどうですか？。 Ｉ： 本はポルトガル語の本だけ。 Ｔ： はー。 でもポルトガル語の本よく読むんですか？。 Ｉ： うん，１か月に本は２，２つぐらい。 Ｔ： あー，２冊読むんですか〈うん〉。 あー，いいですね，それはね，えーと〈いや〉。 １か月に２冊〈ん〉。 じゃ，最近読んだ本はなんですか？ Ｉ： あの、、、，うーん，し，死んでるの人だから，なんか〈うん〉。 それで，死んだ，死んでいたままで，歩いて，なんとか，なんか。 Ｔ： え，面白そう。 ちょっと，そこ，ストーリーを教えてください。 どんな話ですか？。 Ｉ： 生きてない，生きてないだけど〈うん，うん〉，でも，動いた。 でも人の頭だけに動いたけど〈うん〉，あの，本当に覚えてない。 Ｔ： えー，どういうことですか？。 Ｉ： とっても難しいです。 Ｔ： 難しい。 ちょっと，もうちょっと教えてください。 Ｉ： あ，その人は，あの，とてもいい人だった〈うん，うん〉。 それで〈うん〉，どか〈うん〉，あ，あとで，なんか，酒飲んで，ふとんとか，パチンコに行って，なんか，わる，悪くなった〈うん〉。 それで〈うん〉，死んでいて，家族はまだ死んだことないと思った〈うん〉。 それで頭のなか生きている，た，と思った。 その話，その話続いている。 Ｔ： ほー，そうですか，なるほどね，はい，えー，わかりました。 あのー，ちょっと，ご家族のこと聞いてもいいですか〈うん〉。 はい，何人家族で，だ，誰がいますか？。 Ｉ： ４人です〈はい〉。 お父さんとお母さんと妹です。 Ｔ： ふーん，妹さんはどんな人か，ちょっと，説明してください。 Ｉ： 妹は｛笑｝？。 Ｔ： どんな人？。 Ｉ： うるさい，です。 Ｔ： それから？。 Ｉ： うん，あの，優しいけど，なんだか，ちょっと，ひどい，ひどいときがある。 Ｔ： 例えば，その，ひどいときをちょっと，１つだけ教えてください。 Ｉ： あ，あ，掃除やれとかなんとか，俺はぜんぜんやる気が無いから。 Ｔ： うーん，あ，家事はみんなでやるんですか？。 Ｉ： うん。 Ｔ： ほー，そ，いいですね。 じゃ，お料理は？。 Ｉ： あ，料理は妹が作るけど，僕も作る。 Ｔ： は，【Ｉ】さんも作りますか〈うん〉。 じゃ，得意料理はなんですか？。 Ｉ： 得意料理。 なんとか，ステーキだけ〈うん〉。 それはふつうにする〈うん，うん〉。 豆とかそれはまだ〈うーん〉ぜんぜん上手くない。 Ｔ： あー，作るけど〈うん〉。 わかりました。 えーと，ブラジル料理でお勧めの料理ってなんですか？。 Ｉ： うん，フェイジョアーダ〈ふーん〉。 あの，こ，黒豆と〈はい〉なんとか，豚となんとか，豚の肉いっぱいあるけど〈はー〉，あの，すごくおいしい。 Ｔ： ちょっと，そのね，作り方じゃなくていいんですけど，どんな料理で，どんな味がするかを教えてください。 Ｉ： あ，ちょっと〈うん，うん〉しょっぱいと〈うん〉，重いと。 Ｔ： ん？。 Ｉ： 重い感じがする。 Ｔ： 重い。 料理で重い感じなんですか。 Ｉ： あの，食べるときは，ちょっと，あなか［お腹］がすぐにいっぱいと。 Ｔ： はー，すぐにいっぱいになった感じ。 はー，それからあとは，うん〈うん〉。 まだちょっとイメージが，うん。 それで，うん。 Ｉ： あの，ご飯と食べる，ソースみたい。 Ｔ： あー，ご飯にかけるんですか？。 Ｉ： うん。 Ｔ： じゃ，カレーみたいですか？。 Ｉ： うーん，す，少し違うけど，茶色と，なんとか，いっぱいで，なんとか，うーん，ファーロッファっていう，と食べる，ブラジルの。 Ｔ： え，何と食べるんですか？。 Ｉ： ぼく？。 Ｔ： ううん，ファロ… Ｉ： あ，ファロッファ。 豆とフェイジョアーダとそういう，ご飯と。 Ｔ： うん，なるほどね，はい。 で，さっき好きなこと，サッカーとかね，いろいろ仰ってたけど，ほかに何かとっても好きなことってありますか？。 Ｉ： あ，卓球。 Ｔ： ん？。 Ｉ： 卓球。 Ｔ： 卓球ですか，ふーん，なるほど。 卓球のルールはちょっと易しいですよね。 Ｉ： あ，ん，まだ，覚えてるから。 でも… Ｔ： ん？。 Ｉ： 覚えてるから，まだ知りません。 Ｔ： 卓球はでも，あ，試合はしないんですか〈うん〉。 こう，やるのが好き〈うん〉。 そうですか。 ふーん，友だちとよく。 Ｉ： あの，先生と。 Ｔ： ふーん，そうですか。 えーと，【学校名１】，ここね，とても素敵なとこですね〈うん〉。 どんなところがいちばん，あのー，えー，【Ｉ】さんにとって〈うん〉，あの，嬉しいところですか？。 ここにいることが，はい。 Ｉ： ここに？。 Ｔ： うん。 仲間がいる，たくさんいること，それともなんですか？。 Ｉ： あー，な，こ，学校だけに，あの，友だちがいるから〈うん〉。 うーん，ここだけが来る… Ｔ： あ，ここに友だちがみんな。 Ｉ： うん〈そうですか〉。 ほかの友だちはあんまり無いから〈ふーん〉。 隣人だけがある。 Ｔ： ん？。 Ｉ： ブラジル人の隣人。 Ｔ： ふーん，ブラジル人だけいる〈うん〉。 そうですか。 じゃ，日本人のお友だちはいないですか？。 Ｉ： いないです。 Ｔ： そうですか，うんうんうん。 Ｉ： うーん，ひ，１ついたけど〈うん〉，もう知らない。 Ｔ： そうですか。 その人どんな人だったんですか？。 Ｉ： にほ，日本人？。 Ｔ： うん。 Ｉ： あ，お，女だった〈ふーん〉。 僕より年下。 Ｔ： ふん，ふんふん，どんなところが良かったですか，その人？。 どんな点が。 Ｉ： 良かったことはあんまり｛笑｝ないから。 Ｔ： ないですか〈うん〉。 あ，ただお友だちだった〈うんうん〉。 ふーん，そうですか，なるほどね。 えっと，【Ｉ】さんは，あの，よく出かけたりもしますか，友達，ここの？。 Ｉ： あんまりしないから。 遠くに住んでるから。 Ｔ： はー，じゃあ，土曜とか日曜とかお休みは何をしているんですか？。 Ｉ： あ，できれば，あの，お母さんは友だちの家に連れていく。 Ｔ： ふん，あ，時間あるときは〈時間あるときは〉。 はー，そこでどんなことするんですか？。 Ｉ： なんとか，ゲームのコンシブレーションとか〈うん〉，サッカーとか〈ああ〉。 ゲーム行く。 Ｔ： ゲーム。 ゲームでとくにどんなこと，どんなゲームよくやるんですか？。 Ｉ： あー，戦うゲームとか〈うん〉，音楽のゲームとか。 Ｔ： あー，戦うゲームで，すごく面白いゲームっていまなんなんですか？。 Ｉ： 名前？。 Ｔ： うん。 Ｉ： 【商標名】。 Ｔ： 【商標名】〈うん〉。 えー，ちょっと，わたしやったことないんで，どんなゲームか教えてください。 Ｉ： 魔法とかいっぱいある〈うん〉，スペシャルとか。 Ｔ： そして？。 もうちょっと詳しく教えてください。 Ｉ： あの，す，あの，ストーリーがあんまりないから〈うん〉，あの，なんか，ただ，たったかう［戦う］だけ。 Ｔ： ただ戦うだけ〈うん〉のどうしておもしろいんですか？。 Ｉ： あー，なんか，僕はちょっと，得意から，それ，もしたい〈うん〉。 勝つは，勝つのことが好きだから。 Ｔ： ん？。 Ｉ： 勝つのことが好きだから。 Ｔ： 勝つことが好き。 でも負けることもありますよね。 Ｉ： あ，友だちと負けることはないから｛笑｝。 Ｔ： 強いんですね，へー。 Ｉ： 友だちとはね。 でも〈え〉，１人ではあんまり。 Ｔ： あー，で，えと，将来はなんでしたっけ，夢は？。 Ｉ： あの，エンジニアなる。 Ｔ： エンジニアでしたね。 どうしてエンジニアになりたいんですか？。 せっせきなイメージする… Ｉ： あの，数学，数学が好きから〈うん〉。 それだけが，す，できるかも，しれない。 Ｔ： ふーん，エンジニアにもいろんなエンジニアがあります，いますけど〈うん〉，とくにどんな分野，どんなことが？。 Ｉ： あの，家を作るエンジニアとか〈ほー〉，車のデザインとか。 Ｔ： ほ，ほー，なるほどねー。 え，家とか車〈車〉。 じゃ，ずいぶん違いますね〈うん〉。 どっちがいいんですか？。 Ｉ： あの，いちばんいいのは家だから。 Ｔ： あー，なるほど。 どんな家をやって，作っていきたいんですか？。 Ｉ： あの，日本の家がすごく，おもい，面白いから，なんか〈ふーん〉，い，岩がないでしょ，だから，石とか〈ふんふん〉，シメントがないから，セメント，セメント〈うんうんうん〉。 ブラジルはとっても違うだから〈ふーん〉。 ブラジルじゃない，石とか〈うん〉セメントとか〈うん〉いっぱいある〈うんうんうん〉。 日本は木の家だから，あの，地震があるときは，ブラジルに地震が無いから，必死で作る〈ふーん〉。 Ｔ： あの，日本の，じゃ，ビルとかじゃなくて，うちを建てたい〈うん〉，ですね。 で，えっと，日本の，えっと，木のうちじゃなくて〈うん〉，石のうちがいいですか？。 反対ですか？。 Ｉ： 木のうちは，もっと… Ｔ： 好きだ〈うん〉。 あー，日本の木のうちがいいんですね。 Ｉ： うん，だから，もっと，あの，ブラジルの，石のうちはもっと冷たいから。 Ｔ： あー，なるほど。 ブラジルは石のうちだから〈うん〉。 なるほど，でも木のうちはいいですけど，地震のときに弱くないですか？。 Ｉ： あの，地震のときは，家，家の石だったら，なんか，汚れる〈ふーん〉，壊すとか。 Ｔ： あ，壊すときに？。 Ｉ： 壊す。 Ｔ： あー，なるほどね。 地震じゃなくて火事のときは〈あー〉木より石のほうがいいですね。 Ｉ： 火事はすごく大変だと思う。 Ｔ： うーん，だから木のうちは今だんだん少なくなってませんか，日本で。 Ｉ： あー，家，あの，アパートで住んでるから。 Ｔ： ふーん，なるほど。 いいですね，いい夢があってね。 そうですか。 で，今は，えーと，高校生？。 Ｉ： うん，高校１年生。 Ｔ： ですよね，はい。 で，高校には制服はあるんですか？。 Ｉ： 制服？。 Ｔ： ユニフォームがありますか？ Ｉ： ある。 あの，下で，寒いから。 Ｔ： あ，はいはいはいはい。 で，えーと，制服，ユニフォームがない学校と〈うん〉，ある高校とありますよね〈うん〉。 【Ｉ】さんはどっちがいいですか？。 Ｉ： 制服あるは，いちばんいいと思う。 Ｔ： そうですか〈うん〉。 でも制服はあると，なんか，自分が着たい服で学校に行かれないですよね。 Ｉ： あ，でも，みんなも同じぐらいびんきょう［勉強］するとおもしろいな。 でも違うのは，でも，き，なんて言うかな、、、〈うん〉，言葉ないかな。 Ｔ： こちばが。 えと，同じ服で勉強したほうがいいですか？。 Ｉ： うん。 Ｔ： どして？。 Ｉ： なんか，もっと，もっといい学校と見えるから。 Ｔ： ん，あ，学校が良く見える〈うん〉。 でも，学校は良く見えるかもしれないけど，一人ひとりは自分の着たい〈うん〉色〈うん〉，デザインのほうが良くないですか？。 Ｉ： そうですね，でも，い，色，洋服が好きだから〈うーん〉，学校の。 Ｔ： なるほどね。 でも例えば，赤とか緑とか，それぞれ違う色のほうがきれいですね。 Ｉ： うん〈うん〉，あの，でも，みんなユニフォーム着て〈うん〉，なんか〈うん〉，もっと〈ふーん〉，きれいだと思う。 Ｔ： あー，なるほど。 そうですね，その考えもありますよね。 あの，この学校でいろんなイベントがありますよね〈はい〉。 あの，いろんなこと，行事，イベント〈はい〉。 何がいちばん，【Ｉ】さんにとって楽しいですか？。 Ｉ： あの，大学と，一番面白いかな。 でも大学のことを話すと〈うん〉，いっぱい〈うん〉ことを〈うん〉覚えて，それで学校にいつか。 Ｔ： え，大学のこと話すってのはどういうことですか？。 ちょっとそこ教えてください。 Ｉ： あん，どうやって勉強して，なんていうかな，何をするとか。 Ｔ： はー，ガイダンスですか〈うん〉，説明会？。 Ｉ： あ，はい。 Ｔ： よくやるんですか？。 Ｉ： あんまりしたことないかな。 でも２回だけ。 Ｔ： ふーん，え，あの，どんな内容ですか？。 ちょっと教えてください，そのガイダンスって。 Ｉ： あん，あー，エンジニア，エンジニアは，例えばエンジニアは何がしますとか〈うん〉，あの，あん，建築は，なにしますと〈ふんふん〉，それを教える。 Ｔ： ふーん，そして，えーと，教えて，えー，いろんな知識が入ってくる〈うん〉，うーん。 そこで決めたんですか，エンジニア，エンジニアなろうって。 Ｉ： あ，あー，もう，ずっと前に。 Ｔ： ふーん，どうして数学は好き，得意で好きなんですか？。 Ｉ： あの，簡単に覚えるから。 Ｔ： はー，頭いいですね。 Ｉ： はー，そんなことない。 Ｔ： ふーん，なるほど。 ほかに次に好きな科目ってなんですか？。 Ｉ： 次，物理。 Ｔ： あ，やっぱり理科系ですね。 へー，でも物理難しそうですよね。 Ｉ： 物理はもっと簡単だから。 Ｔ： ほんとですか。 物理のなかでとくに何が好きなんですか？。 Ｉ： 物理の？。 Ｔ： 電気とか，いや，ねー，いろいろありますよね。 Ｉ： あの，なんていうか，電気じゃないかな〈ふーん〉，いー，あの，エネルギーのこと。 Ｔ： ふーん，あ，エネルギー〈うん〉。 で，えーと，じゃ，さっき，えー，今，高校２年で〈うん〉大学のことだけど，大学でいったい何を勉強したいって，もう決めてますか？。 Ｉ： あ，まだ，決めてないです。 Ｔ： ふーん，いろいろとあるんですか？。 Ｉ： はい。 Ｔ： ふん，ちょっとそれ教えてください。 Ｉ： エンジニアだけがもう決めた〈はいはい〉。 もう，なんも，エンジニア，まだ決めていません。 家と車とかなんとか… Ｔ： ただ，ま，家とね，車のエンジニアのあれがあるけど，まだ専攻は決めてない〈うん〉。 そうですか。 Ｉ： だから，エンジニアいっぱいあるでしょ〈うーん〉。 まだ。 Ｔ： うーん，で，うん，なるほどね，そうですか。 Ｉ： 家と車だけがすごく，少し知ってる。 Ｔ： うん，なるほどね，そうですか。 えーっと，群馬県はいろんな山があったり，いろんなところがあるんですけど，たまには出かけますか？。 Ｉ： あー，出かけますね。 Ｔ： ふーん，そうですか。 えーと，何歳のときに日本にいらしたんですか？。 Ｉ： あの，９歳。 Ｔ： ９歳ね。 Ｉ： でも，前に，い，来たことはある〈ふーん〉。 １歳のときに〈ふーん〉，ここに来て〈ふん〉，それで〈ふん〉６歳にブラジルに帰って〈うん〉，それでここに来た。 Ｔ： そうですか。 で，９歳で来たから，もう，全然，ペルー，ブラジル帰ってきた。 Ｉ： ブラジル人のポルト，あ，日本語は〈うん〉おしゃべりなんです。 Ｔ： うん，そうですか，はい。 今わたしがたくさん聞きましたので，今度は【Ｉ】さんが，反対になって，先生なって聞いてください，はい。 はい，わたしに聞いてください。 Ｉ： はい，最初は自己紹介。 Ｔ： あ，するんですか，はい，【Ｔ】と言います。 で，ちょっと，あの，時間がもったいないので，あんまり話しませんけど，えーと，あの，日本語の教師をしています，はい。 Ｉ： あー，教師ですか。 Ｔ： 東京から来ました。 以上です。 Ｉ： 東京。 あー，どんな学校に働いたい，働いていますか。 Ｔ： はい，【学校名２】というところで働いています。 Ｉ： 【学校名２】？。 Ｔ： 【学校名２】です〈あー〉，はい。 Ｉ： 何を教えてますか？。 Ｔ： え？。 Ｉ： 何を教えていますか？。 Ｔ： えーと日本語を教えています，日本文化とか。 Ｉ： 日本語〈はい〉。 あー，文化。 Ｔ： とかいろいろ教えています。 Ｉ： 日本人に？。 Ｔ： いえ，外国人です。 Ｉ： 外国人。 あんまり，外国人はどっちがいちばん，あー，お，多いですか？。 Ｔ： 韓国の人です。 Ｉ： 韓国，あー〈はい〉。 難しいですか，韓国語。 Ｔ： 韓国語は日本語と似ていますから易しいです。 Ｉ： あー〈はい〉，ブラジル人はあんまりいますか？。 Ｔ： えー，少しいます，はい。 Ｉ： そっか。 あ，あん，東京から来たんですか？。 Ｔ： はい，そうです。 Ｉ： 東京に何が，おもしろいことがありますか？。 Ｔ： 東京はですね，いろいろ珍しいものがいっぱいありますね｛笑｝。 Ｉ： あ，なんか，アミューズメントはないか。 Ｔ： アミューズメントはね，ちょっと，わたしは，あんまり，あの，はい，行かないので，はい｛笑｝。 Ｉ： どこが東京に好きですか？。 ところ，好きなところ。 Ｔ： 東京の好きなところ，いっぱいあって，ちょっと，わからないですね｛笑｝。 たくさんあり過ぎて，はい〈あー〉。 たぶん【Ｉ】さんは秋葉原ですね，きっとね。 Ｉ： あー，東京に行ったことないから，まだ。 １回だけ行ったかな〈そうですか〉。 まだわからない。 Ｔ： はい，わかりました。 えっと，【Ｉ】さんはロールプレイってやったことありますか？。 Ｉ： ロールプレイングゲーム？。 Ｔ： あー，ゲームでね。 Ｉ： ゲームの種類。 Ｔ： じゃなくってミニドラマって〈あ，ミニドラマ〉，【Ｉ】さんとわたしと一緒に，ちょっと２人で役を決めてやりましょう。 あの，自転車によく乗りますか？。 Ｉ： じでんしゃ［自転車］に？。 Ｔ： 自転車乗りますか？。 Ｉ： あー，近くにお友だちがないから，できないんです。 Ｔ： あ，自転車は全然使いませんか？。 Ｉ： うん，全然使いません。 Ｔ： 全然使いませんか，そうですか。 えっと，そしたらですね，あの，明日ね，えー，これからドラマしますよ。 わたしは，この【学校名１】の先生ですよ〈はい〉。 【Ｔ】先生ね。 明日どうしても【学校名１】を休まなければいけないことになりました。 Ｉ： うん？。 Ｔ： やす，休みます，明日〈あ，はい〉。 休みたいです。 いいですか。 で，理由を説明して〈うん〉，【Ｔ】先生にオッケー，許可をもらってください〈あ，はい〉。 いいですか，はい，やってください，どうぞ，はい。 やりますよ，今からね。 その，読みましたけどね。 言いましたけど，いいですか〈あー〉。 明日どうしても学校を休まなければなりません。 理由を説明して先生に許可をもらってください。 このドラマやりますね。 はい，どうぞ。 Ｉ： あの，明日，すごく大事の，大事な予定があるから，学校に休めば，休みていいですか？。 Ｔ： えーと，【Ｉ】さん，明日試験だけど。 ちょっと困りますけど，なん，どんな用事ですか？。 Ｉ： あの，家族のことだから，なんか，話しにくいから。 Ｔ： ふーん，どうしても明日じゃないとだめなの，その用事は？。 Ｉ： うん，明日だけができるから。 Ｔ： 試験どうする？。 Ｉ： あ，試験はほかの日にや，やっちゃいけないですか？。 Ｔ： 試験，ま，でも明日みんな全部一緒にやりたいんだけどね。 Ｉ： でも，先にやっていいですか？。 Ｔ： 先はだめですね，うん。 Ｉ： では，どうしますか。 Ｔ： じゃ，あとで明日，遅く来ることできますか，夕方？。 Ｉ： うん，はい〈うん，うん〉。 夜にで，できるかな。 Ｔ： 夜は困りますね。 Ｉ： うん，何時ぐらいにでき… Ｔ： ４時とか来られますか？。 Ｉ： ４時。 ５時，５時はできないんですか，５時？。 Ｔ： うーん，じゃ，ちょっとほかの先生とも相談してみますけど〈はい〉，もう１回聞きますけど，えっと，ま，家族のことだから言いにくいけど，どんな関係の〈あの〉，どんなことか，ちょっとだけ言ってください。 Ｉ： あの，おじいさんは，なんとか，ちょっと死にそうだから。 Ｔ： あ，そうですか。 あー，わかりました。 じゃ，ちょっとね，そんな大変なことだったらね，お大事にどうぞ，はい。 オッケーです，はい｛笑｝。 Ｉ： ありがとうございました。 Ｔ： えーと，【Ｉ】さんは学校は休むことはたまにあるんですか？。 Ｉ： はー，あんまりないです〈あー，そうですか〉。 だから学校に休む，休むたら，いろんなことは覚えていないから。 Ｔ： はー，病気でも来ますか？。 Ｉ： 来ます。 Ｔ： 素晴らしい。 ね，大学までもう少し，ね，あと２年，１年，あー，あと１年ちょっとですね〈はい〉。 頑張って，ね，エンジニアのね，あの，あれを目指して頑張ってください。 今日はどうもありがとうございました。 Ｉ： ありがとうございます，ありがとうございます。
